Gli esercizi che troverai in questa sezione sono progettati per aiutarti a padroneggiare il sistema caso rumeno dei sostantivi, con particolare attenzione ai casi nominativo e accusativo. Questi due casi sono fondamentali nella grammatica rumena e rappresentano le forme di base che un sostantivo può assumere in una frase. Attraverso una serie di esercizi mirati, potrai migliorare la tua comprensione e l'uso corretto di questi casi, rendendo il tuo discorso e la tua scrittura in rumeno più precisi e naturali. Il nominativo è il caso utilizzato principalmente per il soggetto della frase, mentre l'accusativo si usa per indicare l'oggetto diretto. Capire la distinzione tra questi due casi e saperli applicare correttamente è essenziale per costruire frasi che siano grammaticalmente corrette. Gli esercizi proposti ti guideranno passo dopo passo attraverso una varietà di esempi e situazioni pratiche, permettendoti di acquisire fiducia e competenza nell'uso del nominativo e dell'accusativo in rumeno.
1. *Cartea* este pe masă (obiect pe care îl citim).
2. *Câinele* aleargă în parc (animal de companie care latră).
3. Maria vede *păsările* în copac (animale care zboară).
4. *Profesorul* predă lecția în clasă (persoana care predă).
5. Ion cumpără *fructele* din piață (alimente sănătoase și dulci).
6. *Telefonul* sună în cameră (dispozitiv pentru apeluri).
7. Ana și Mihai mănâncă *pizza* la restaurant (mâncare italiană populară).
8. *Mătușa* mea vine în vizită astăzi (ruda mamei sau a tatălui).
9. Ei joacă *fotbal* pe teren (sport popular cu mingea).
10. Andrei își face temele la *matematică* (materie școlară cu numere).
1. *Pisica* doarme pe canapea (animal de companie).
2. Am văzut *copilul* jucându-se în parc (persoană tânără).
3. *Cartea* este pe masă (obiect de citit).
4. El a cumpărat *floarea* din piață (planta decorativă).
5. *Băiatul* aleargă pe terenul de sport (persoană de sex masculin tânără).
6. Am întâlnit *profesorul* la școală (persoană care predă).
7. *Fata* merge la bibliotecă (persoană de sex feminin tânără).
8. Au admirat *peisajul* de la munte (vedere naturală).
9. *Telefonul* sună pe masă (dispozitiv de comunicare).
10. Ea a scris *scrisoarea* pentru prietenul ei (document de corespondență).
1. *Băiatul* merge la școală (cine merge? băiatul).
2. Am văzut *fata* în parc (pe cine am văzut? fata).
3. *Câinele* latră tare (cine latră? câinele).
4. *Păsările* cântă frumos (cine cântă? păsările).
5. Ieri am întâlnit *un prieten* în oraș (pe cine am întâlnit? un prieten).
6. *Profesorul* explică lecția (cine explică? profesorul).
7. Am cumpărat *o carte* nouă (ce am cumpărat? o carte).
8. *Copiii* se joacă în curte (cine se joacă? copiii).
9. Am vizitat *un muzeu* interesant (ce am vizitat? un muzeu).
10. *Mașina* este parcată în fața casei (ce este parcată? mașina).
